Chiqui Chiqui Maracas! 🪇🪇
La versione originale è di @escarabajomaracas e la traduzione all’italiano invece è di @musica_con_marina
Questa canzone invita i bambini a cantare e suonare le maracas seguendo i movimenti indicati, stimolando la coordinazione e il senso del ritmo. È perfetta per momenti di allegria in classe e per incoraggiare il gioco di gruppo.
Movimento, musica e divertimento si incontrano in una canzone che rende i bambini protagonisti di un’esperienza sonora e fisica entusiasmante
Un’attività musicale semplice e coinvolgente che sviluppa il senso del ritmo e il coordinamento motorio
Con maracas in mano, si esplora l’alto, il basso e ogni direzione… creando un momento di pura energia collettiva!
Versione cantata
Versione Karaoke
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DO
Chiqui chiqui chiqui
SOL
Chiqui chiqui cha
SOL - DO
Io ho delle maracas che non smettono di suonare
DO
Chiqui chiqui chiqui
DO7 - FA
Chiqui chiqui cha
FA - DO
Io ho delle maracas
SOL - DO
che non smettono di suonare
DO
In alto, in alto, in alto
SOL
In basso, in basso, in basso
SOL
Da un lato e dall’altro
DO
e tutti insieme noi balliamo
DO
In alto, in alto, in alto
SOL
In basso, in basso, in basso
SOL
Se tutti le suoniamo
DO
insieme noi ci divertiamo!
Attività didattiche suggerite
1- Maracas in azione
Obiettivo: Sviluppare il senso del ritmo e la coordinazione motoria
Attività: I bambini suonano le maracas seguendo il ritmo della canzone. L'insegnante guida i movimenti, indicando quando alzare, abbassare o muoversi ai lati. Ogni volta che cambiano i movimenti, i bambini devono adattare la loro posizione.
Materiali: Maracas per ogni bambino
Variante: Chi non ha le maracas può creare suoni battendo le mani o usando strumenti fatti in casa come bottigliette riempite di riso.
2- Disegni musicali
Obiettivo: Sviluppare la creatività attraverso l’associazione tra musica e arti visive
Attività: Dopo aver cantato la canzone, i bambini disegnano i movimenti della canzone (alto, basso, lato) utilizzando colori diversi per ogni direzione. I disegni possono essere esposti come una “mappa musicale” della classe.
Materiali: Fogli, pastelli o pennarelli
Variante: Realizzare un grande cartellone collettivo con il contributo di ogni bambino.
3- Gara di ritmo
Obiettivo: Rafforzare l’ascolto attivo e il senso del tempo musicale
Attività: Divisi in piccoli gruppi, i bambini devono imitare il ritmo della canzone con le maracas o altri strumenti. L'insegnante varia il ritmo e premia chi lo replica più fedelmente.
Materiali: Maracas o strumenti a percussione
Variante: Includere una sezione di ballo in cui i bambini devono seguire non solo il ritmo ma anche i passi mostrati dall’insegnante.
